—我院开展2018-2019学年第二学期集体备课
     为了进一步推进以岗位胜任力为导向的教学理念，更好地凝聚集体智慧，大力提升我院医学人才的培养质量，确保教学质量，2019年2月18日-2月28日，教学科组织开展了我院2018-2019学年第二学期各教研室及各卓越系统集体备课活动。
    本学期集体备课在临床医学专业认证的引领下，各教研室、各卓越系统以立足课堂，立足教材，立足教师的教学技能提升为目的，重点围绕教学大纲、教学形式、见习要求、考核方式等具体内容和关键环节展开研讨。老师们通过认真研读九版教材及培养方案，精心准备内容，呈现了精彩的备课环节，同组聆听的教师就备课展示的环节畅所欲言，积极讨论，提出了改进建议。
呼吸内科集体备课

    “三人行，必有我师焉”，本次集体备课活动，重点强调了要应用信息化手段进行教育教学改革，重视课程整合与案例教学，强化学生临床实践能力培养等，是我院推进教研室及系统内部教学同质化、深化医学教育改革发展的一项重要举措。